Robótica 21-22

Este curso se nos ha concedido el Proyecto STEAM de «Robótica aplicada al aula». Este proyecto venía bastante bien dotado, y nos ha permitido hacer bastantes cosas. Aquí tenéis un pequeño resumen.

Programación.

Los nuevos ordenadores nos han permitido dar en Tecnología de 2º y 3º los contenidos de programación. En 2º se ha utilizado App Inventor para la creación de Apps para móviles, mientras que en 3º se ha enfocado más al uso de la tarjeta Micro:Bit para el tema de Robótica.

Robótica en el aula.

En 3º se ha visto robótica con el robot Maqueen y la tarjeta Micro:Bit, uno de los proyectos que se ha hecho ha sido la localización mediante triangulación de un robot Maqueen, utilizando el nivel de señal de su emisión mediante radio. Aquí os dejamos un vídeo de resumen:

Proyecto de teselación del plano.

Nuestro Dpto. de Matemáticas aplicadas en colaboración con la Universidad de Granada (Dpto. de Didáctica de las matemáticas) ha realizado un proyecto, en 3º de ESO, para estudiar de forma práctica los movimientos en el plano, utilizando Geogebra y la impresión 3D, para lo que se han imprimido distintos mosaicos (incluyendo algunos típicos de La Alhambra).

Impresión 3D sostenible.

Otro proyecto que hemos llevado a cabo, en este caso con la impresora 3D con la que se nos ha dotado, consiste en hacer sostenible nuestra impresión 3D, para lo que tendremos que acoplar un triturador y un extrusor a la impresora 3D, y para obtener el dinero para adquirirlos estamos imprimiendo objetos diseñados por el propio alumnado (en plástica) y, una vez analizado el coste-beneficio, poner un precio a los productos. Aquí tenéis todos los detalles.

Resumen de nuestro Día de la mujer

Modificada el 4-4-2022

Igualdad de género hoy para un mañana sostenible

Pancarta a la entrada del centro

En esta entrada podéis ver un pequeño resumen de el día de la mujer (8 de marzo de 2022).

Pancarta junto a una de nuestras exposiciones permanentes

Comenzamos el día con nuestra carrera solidaria

Creemos que esta carrera fue un éxito, y recaudamos 604,75 euros para ayudar a las niñas del Cuerno de África, que ya están ingresados en la cuenta de Save The Children.


Desde el Dpto. de Física se realizado una entrevista a unas investigadoras muy especiales.


En Tecnología, con el grupo de 2ºA, se ha realizado unas infografías sobre algunas mujeres destacadas, que han permitido trabajar los contenidos de ofimática.

Gamificando

Nuestra aula de Tecnología

El objetivo de esta entrada es dar a conocer el trabajo que se desarrolla en el centro, y los logros de nuestro alumnado.

Nuestro alumnado construyendo un quiz eléctrico

Actualmente en nuestro centro se está llevando a cabo un proyecto de innovación denominado TDE (Transformación Digital Educativa) que está enfocado al uso de las nuevas tecnologías digitales y las metodologías activas en el aula. Recientemente, nuestro alumnado de 2º de ESO ha terminado una Gamificación Educativa desarrollada por uno de nuestros profesores de Tecnología: Don Miguel, para aprender electricidad. En esta gamificación denominada «El Amperio contraataca», el alumnado ha aprendido una serie de contenidos nuevos para ellos, no solo en cuanto a electricidad, sino sobre trabajo con herramientas digitales (uso de Classroom, Drive, creación de un blog), trabajo cooperativo en equipo, etc.

En el siguiente enlace podemos ver quienes han sido los ganadores de El Amperio contraataca.

Uso de distintas herramientas digitales

Con los conocimientos aprendidos en esta unidad ha sido posible el diseño, planificación, y construcción de un juego eléctrico de preguntas y respuestas. Os dejamos un vídeo de algunos de los blogs del alumnado, en los que han colgado vídeos donde se ve el funcionamiento de sus juegos.

Guía sobre Internet

La imagen es el enlace a la guía

Esta es una breve guía que trata de divulgar algunos conceptos poco conocidos (identidad digital, responsabilidad, netiqueta, bulos, etc.) sobre Internet. Es una acción que se encuadró dentro del Proyecto #PRODIG (PROyecto de DIGitalización de centros), ahora Proyecto #TDE (Transformación Digital Educativa), que lleva a cabo nuestro centro, y del Marco Europeo DigComp. La guía ha sido creada por nuestro profesor de Tecnología Don Miguel Ruiz, y es un Recurso Educativo Abierto (REA). Si la utilizas, cita a su autor.