Conferencias sobre el flamenco.

Con motivo de la celebración del décimo aniversario de la declaración del flamenco como Patrimonio Cultural de la Humanidad, el alumnado de 1º y 4º de ESO ha asistido, virtualmente, a dos interesantes conferencias organizadas por el Vicerrectorado de Extensión Universitaria y Patrimonio de la Universidad de Granada.

  • Lunes 16 de noviembre: «Todo lo que siemre quisiste saber sobre el flamenco … y alguna vez quisiste preguntar».
  • Jueves 19 de noviembre: «Flamenco en femenino. La mujer en el flamenco».

Instrumentos prehistóricos

Actualmente están expuestos en nuestro centro, gracias Dña. Nani (Dpto. de Educación Plástica), estos instrumentos prehistóricos realizados por el alumnado de 2º de ESO, dirigidos D. Plácido (Dpto. de Música).

Las pinturas que han servido de ornamentación a la exposición son «Los Ángeles Músicos«, que están en el ábside de la catedral de Valencia. Estos frescos fueron realizados en el siglo XV, pero se ocultaron en el siglo XVII, y así han permanecido hasta el año 2007, en el que se han restaurado para deleite del público.

Caperucita negra – Radio templaria

En estas fechas tan propicias, nuestro alumnado de 1º B dirigidos por su profesor de Lengua, Don Hermógenes, han querido obsequiarnos con un nuevo podcast de la Radio Templaria. En esta ocasión se trata de una versión oscura y divertida del cuento clásico. Esperamos que os guste.

Todos los audios de Radio Templaria en el enlace.

Normas para las clases on-line

Este curso está siendo diferente. Hay una parte de nuestro alumnado que aunque está bien de salud, por precaución, realiza una cuarentena en casa, sin poder asistir presencialmente a las clases, por ello, en muchas materias se da la clase de forma sincrónica, es decir, que se realiza en directo (a la hora normal de esa clase), tanto para el alumnado que se encuentra presente en el aula como para el que está en cuarentena en su casa. Además, se está utilizando la aplicación Google Classroom para organizar el trabajo de los grupos.

Por todo ello, nuestro Equipo Técnico de Coordinación Pedagógica ha considerado necesario fijar una serie de normas para las clases on-line.

El texto de la infografía no es un resumen, es el texto integro. De todas formas, puede consultarse la resolución en el siguiente enlace.

Censo TIC

Desde el Plan de Trasformación Digital Educativa de nuestro centro, se está haciendo una pequeña encuesta entre nuestro alumnado para detectar la brecha digital del centro.

Se ha enviado un correo a la cuenta del centro de nuestro alumnado, con el enlace al cuestionario digital. Este cuestionario solo puede abrirse desde la cuenta del centro. También se puede acceder mediante este enlace.

Es importante que todo el alumnado haya enviado su formulario en esta semana (del 19 al 23 de octubre).

#CodeWeek 2020 #SomosCodeEU

Del 10 al 25 de octubre, la Unión Europea celebra la Semana de la Programacicón (CodeWeek), una iniciativa que pretende la alfabetización digital general, y el conocimiento de la programación de una forma divertida e interesante.

Se estima que el 92% de los trabajos en un futuro próximo van a requerir competencias digitales, y estás competencias van a ser clave para poder entender el mundo en que van a vivir esos futuros ciudadanos.

En nuestro centro, dentro del Plan de Transformación Digital Educativa (TDE), hemos querido aprovechar la ocasión para participar en la red de actividades de la #CodeWeek 2020. Estas actividades forman parte de la CodeWeek con el código cw20-EmBrx. Os dejamos aquí nuestras actividades:

  • Breve guía sobre Internet para la ESO. Una brevísima guía que ofrece información, tanto para el alumnado como para sus familias, sobre aspectos poco conocidos de Internet.
  • Introducción a la programación mediante la creación de Apps para dispositivos móviles con AppInventor. Especialmente indicado para el alumnado de ESO, consiste en un manual con vídeos para aprender nociones básicas de la programación de Apps.
  • Creación de candados digitales con Genially. Esta actividad está enfocada a docentes. En ella se integran metodologías activas de aprendizaje y herramientas digitales. En concreto, la actividad es la creación de un artefacto digital, un candado digital, para poderlo utilizar en una experiencia de EscapeRoom o de BreakOut Educativo. Para aprovechar esta actividad es necesario disponer de una cuenta en la plataforma Genially, y tener unos conocimientos básicos de su entorno.

El conocimiento de las herramientas digitales, y su uso saludable y responsable ha dejado de ser algo deseable para convertirse en algo fundamental en nuestra sociedad. Esperamos que alguna de estas actividades sea de vuestro agrado.

Inicio del curso 2020-2021

Imagen obtenida de FeSP-UGT Extremadura

Entrada modificada el 8-9-2020

  • Lunes 14 de septiembre. Nuestro equipo directivo se reunirá con las madres y los padres de nuestro alumnado, a las 12:00, para presentarles nuestro Protocolo COVID, y las nuevas normas del centro que se derivan de dicho plan. Esta reunión se realizará mediante vídeoconferencia; quien no disponga de los dispositivos necesarios, podrá hacerla de forma presencial, accediendo al gimnasio de nuestro centro, por la puerta del parking, y siempre respetando el aforo que se imponga y las medidas de prevención y seguridad que se adopten. De todas formas, tanto esta reunión como un vídeo informativo serán grabados y estarán disponibles en nuestro blog, y en otros medios.
  • Martes 15 de septiembre. A las 11:00, recepción del alumnado de 1º de ESO. La salida de este alumnado se producirá entre las 12:30 y las 13:00 horas, aproximadamente, dependiendo del desarrollo del acto. Este alumnado no volverá a clase hasta el lunes 21 de septiembre.
  • Miércoles 16 de septiembre. A las 11:00, recepción del alumnado de 2º de ESO, que deberá entregar los libros de texto del pasado curso. La salida de este alumnado se producirá entre las 12:30 y las 13:00 horas, aproximadamente, dependiendo del desarrollo del acto. Este alumnado no volverá a clase hasta el lunes 21 de septiembre.
  • Jueves 17 de septiembre. A las 11:00, recepción del alumnado de 3º de ESO, que deberá entregar los libros de texto del pasado curso. La salida de este alumnado se producirá entre las 12:30 y las 13:00 horas, aproximadamente, dependiendo del desarrollo del acto. Este alumnado no volverá a clase hasta el lunes 21 de septiembre.
  • Viernes 18 de septiembre. A las 11:00, recepción del alumnado de 4º de ESO, que deberá entregar los libros de texto del pasado curso. La salida de este alumnado se producirá entre las 12:30 y las 13:00 horas, aproximadamente, dependiendo del desarrollo del acto. Este alumnado no volverá a clase hasta el lunes 21 de septiembre.
  • Lunes 21 de septiembre. Comienzo de la actividad lectiva para todos los grupos y niveles, en su horario habitual, de 8:00 a 14:30 horas.

Desde el martes, 15 de septiembre, habrá transporte escolar, por lo que el alumnado será recogido y entregado en su parada habitual, adaptándose el horario del transporte a la hora de recepción y salida de esos días. A partir del lunes 21, el horario del transporte será el habitual del resto del curso.