Celebrando el Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia.

Jane Goodall, una gran científica y una gran mujer, ejemplo para nuestro alumnado de perseverancia y dedicación. Motivo de inspiración para que nuestras alumnas se dediquen al apasionante mundo de la ciencia. ¡¡¡Ánimo!!!

Mi mensaje a las niñas que quieren ser científicas. Jane Goodall, primatóloga

Ganadora del concurso «Celestina es vida»

Esta última semana se ha hecho entrega a nuestra alumna Ariadna Arcos, de 1º de ESO, de una tablet, como ganadora del I Concurso «Celestina es vida«, organizado por nuestro centro, el Ayuntamiento de La Malahá, y la empresa Canteras Industriales S.L.

La entrega del premio ha corrido a cargo de Don Francisco Moreno, Concejal de Medioambiente de La Malahá; Doña Noemí Ariza, Técnico de la empresa «Canteras Industriales S.L.», y nuestro Director, Don José Antonio Pérez.

Este concurso consistía en hacer un trabajo de investigación sobre el mineral celestina, un material que se extrae del Montevive, y su interacción con la sociedad. En este enlace podéis ver el trabajo de nuestra ganadora.

Enhorabuena Noemí

I Concurso «Celestina es vida»

La empresa «Canteras Industriales S.L.«, del Grupo Minero Aurora (Minas de Montevive), el Ayuntamiento de La Malahá, y nuestro centro, organizan este concurso, en el que nuestro alumnado de 1º deberá realizar un trabajo de investigación sobre la Celestina, material que se extrae en Montevive, y su interacción con la sociedad. Este concurso se desarrolla dentro de la asignatura de Biología y Geología, a cargo de Don Javier Valenzuela.

El ganador o ganadora recibirá una tablet como premio.

En este enlace podéis consultar las bases del concurso.

Feria de las Ciencias 2023

Parte de nuestro alumnado de tercero ha participado en la XXV Feria de las Ciencias del Parque de las Ciencias de Granada, el sábado 13 de mayo (ver reseña de los medios). Este parque, tan especial, ha aprovechado su 28 aniversario para desarrollar este evento, en el que han participado unos 60 entidades, entre centros educativos y entidades dedicadas a la investigación.

Don Miguel Ángel Morales, profesor de nuestro Dpto. de Ciencias de la Naturaleza, ha sido quien ha organizado el proyecto que ha presentado nuestro centro, con la participación del alumnado de tercero y cuarto, que han preparado durante casi un trimestre, dedicándole varias tardes y que, a pesar de la coincidencia de fechas con las fiestas de La Malahá, han querido desarrollar esta bonita experiencia (Omayma, Gabriel, Rafael, Juanjo, Nasira, Isaac, María L. y María P.). También aprovechamos para agradecer la colaboración de todos los que han hecho posible este proyecto, en especial a Don Enrique Martínez, y a Doña María Reca.

El proyecto que ha realizado nuestro centro se llama «Cambio Climático: simuladores«. En él, nuestro alumnado demostraba de forma científica la relación entre CO2 y calentamiento global, y algunas de sus consecuencias. Con este fin se realizaban cuatro experiencias:

  • Demostración de que al aumentar el contenido de dióxido de carbono en la atmósfera, la temperatura aumenta (efecto invernadero).
  • Experiencia para demostrar que cuando la nieve de las montañas se derrite (o el hielo de los polos), la superficie que queda expuesta al sol absorbe más calor que si tuviera la nieve (efecto Albelo).
  • Experimento para demostrar que cuando el agua absorbe CO2, se acidifica (acidificación de los océanos).
  • Se ha obtenido dióxido de carbono, y se han visto, experimentalmente, sus características.

Aquí tenéis un pequeño resumen en imagen (las imágenes van pasando):

Este es el vídeo que ha elaborado el Parque de las Ciencias sobre su Feria:

Recreos con ciencia

Entrada modificada el 21/2/23

Nuestro departamento de Ciencias Naturales está llevando a cabo esta actividad de divulgación científica, en la que alumnado de 2º, 3º y 4º realizan y explican experiencias sencillas.

Se realizará una sesión cada lunes, en el patio, si el tiempo lo permite, y durante la última parte del recreo, para que el alumnado pueda verla, aprender cosas nuevas, y fomentar el interés por la ciencia.

Resumen de nuestro Día de la mujer

Modificada el 4-4-2022

Igualdad de género hoy para un mañana sostenible

Pancarta a la entrada del centro

En esta entrada podéis ver un pequeño resumen de el día de la mujer (8 de marzo de 2022).

Pancarta junto a una de nuestras exposiciones permanentes

Comenzamos el día con nuestra carrera solidaria

Creemos que esta carrera fue un éxito, y recaudamos 604,75 euros para ayudar a las niñas del Cuerno de África, que ya están ingresados en la cuenta de Save The Children.


Desde el Dpto. de Física se realizado una entrevista a unas investigadoras muy especiales.


En Tecnología, con el grupo de 2ºA, se ha realizado unas infografías sobre algunas mujeres destacadas, que han permitido trabajar los contenidos de ofimática.

Entrevistando a científicas

Nuestro alumnado de 2º de ESO ha entrevistado a unas Jane Goodall y Rosalind Franklin muy especiales, para la materia de Física y Química.

Esta actividad se realiza aprovechando el día de la mujer, ya que se trata de visibilizar a mujeres científicas, en el marco de nuestro Programa ComunicA.

Plantación de árboles

Nuestro alumnado de 1º y 4º de ESO, junto con su profesor de Biología y Geología, Don Javier Valenzuela, han iniciado la reforestación de una zona próxima a nuestro centro, con la colaboración de la Concejalía de Medio Ambiente del Ayuntamiento de La Malahá.

Entrada de Instagram del Ayuntamiento de La Malahá

El conocimiento de como funcionan los ciclos naturales, la importancia de la vegetación, etc. así como acciones puntuales como ésta, influyen en la concienciación de nuestro alumnado en el respeto y la sostenibilidad ambiental.

Como percibimos en el Temple un volcán en Polinesia

Don Francisco, nuestro profesor de Física, nos cuenta como hemos percibido la enorme erupción del volcán de Tonga.

El sábado 15 de enero de 2022 se produjo una gran erupción del Hunga Tonga Hunga Ha’apai, un volcán submarino a 65 kilómetros al norte de Nuku’alofa, la capital de Tonga, en la Polinesia (Oceanía). Esta erupción fue, probablemente, la más grande registrada en cualquier parte del planeta en más de 30 años, según los expertos. Como consecuencia de la misma se produjo un tsunami que fue detectado a miles de kilómetros de distancia, como en Estados Unidos, Perú o Japón.

Pero además, la erupción fue acompañada de una onda sonora muy potente (una onda de choque), que a gran velocidad recorrió todo el globo terrestre, siendo detectada, por tanto, en la antípoda geográfica, que es Argelia, y también en el IES El Temple.

El sonido es una onda esférica, o sea, que se propaga en todas direcciones. Así, cuando golpeamos un tambor el sonido originado se oye en todas direcciones, y cuando explota un cohete, o miramos un avión también oímos el sonido debajo de él. Esta propagación lo hace produciendo cambios en la presión del medio por el que viaja. Por eso decimos que es una onda de presión. Además, la velocidad del sonido es de unos 340 m/s en el aire, es decir, unos 1200 km/h.

Los cambios producidos en la presión del aire al pasar esta onda de choque pueden detectarse por los barómetros y, gracias a nuestra estación meteorológica, hemos podido detectar el «tsunami meteorológico» producido en todo el mundo por el susodicho volcán. Teniendo en cuenta la velocidad del sonido, y que la distancia a la isa de Tonga es de unos 17.000 km, el paso de la onda de choque por Granada debió ocurrir en torno de la medianoche del 15 de enero, a partir de las 21:30 aproximadamente.

La imagen anterior corresponde al registro de presión de nuestro instituto, desde las 17 horas del día 15 hasta las 17 horas del día 16. Fijaos lo que ocurre con la presión en la franja horaria correspondiente al paso de la onda. Hay dos picos máximos (señalados en un círculo rojo), lo cual debe ocurrir a la llegada del frente de onda desde el oeste y el otro desde el este.

La imagen de abajo corresponde con la observación del barómetro del aeropuerto de Granada.

Como podéis ver, incluso un volcán de una pequeña isla, en el otro lado del planeta, nos puede afectar.

Exposición sobre terremotos

El Dpto. de Ciencias Naturales ha organizado del 14 al 21 de febrero una microexposición itinerante del Parque de las Ciencias, denominada «Terremotos, ¿Estás preparado?».

Nuestro alumnado va a ampliar sus conocimientos sobre todo lo relacionado con los movimientos sísmicos, en los talleres que realizarán sobre esta temática.

Os dejamos algunos de los materiales de esta microexposición.

Terremoto1

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