El calor ya aprieta, y necesitamos recargar pilas, así que tómate unas merecidas vacaciones. Aprovechamos para desearle suerte al alumnado que nos deja, y darle la bienvenida al nuevo alumnado, sobre todo de primero; no os preocupeis por empezar en el instituto, aquí os encontrareis con muchos amigos, vecinos y familiares, con los que os vais a sentir como en casa. Os esperamos con los brazos abiertos. Continuar leyendo “Vacaciones de verano”
Nuestro alumnado de 2º ha trabajado el Siglo de Oro Español, en la asignatura de Cambios Sociales, durante el 2º y 3er trimestre, desarrollando distintas actividades y materiales sobre esta temática. Continuar leyendo “El corral de comedias de El Temple”
Aquí os dejamos el calendario final de curso, a partir del viernes 21 de junio.
*Nota sobre el transporte escolar: El lunes 24 será el último día de transporte escolar, con un horario distinto. El autobús traerá al alumnado al centro a las 9:00, y se lo llevará a casa a las 13:00.
Entrada modificada 21-6-2019
Por fín llegó el gran día. Nuestro pabellón deportivo se llenó. Estabamos todos: graduados, compañeros, amigos, profesores, familias, autoridades, etc. Continuar leyendo “Resumen #GraduacionElTemple19”
El pasado fin de semana, los equipos de fútbol de La Malahá, de las categorías senior y cadete, han conseguido unos magníficos logros. En el caso del equipo de la categoría senior, ha ascendido, y en caso del equipo de la categoría cadete, ha ganado la Copa Federación de Granada.
Queremos felicitar a todos los integrantes de ambos equipos por los buenos resultados, en especial, a todo nuestro alumnado del equipo cadete.
Nuestro alumnado de 1º A ha realizado una serie de trabajos grupales que les han permetido ver las matemáticas de otra manera, además de aprender a trabajar en grupo y fomentar el trabajo cooperativo.
Estos trabajos han tenido una temática muy variada:
La Malahá es un pueblo que mira diréctamente a su medio ambiente, con sus tierras cultivadas que producen distintos frutos, o con el aprovechamiento del estroncio que encierra Montevive, la sal de sus minas, o sus aguas termales. Es por ello que debe ser un pueblo especialmente concienciado y respetuoso con su medio.
En 1972, la Asamblea General de Naciones Unidas estableció el 5 de junio como Día Mundial del Medio Ambiente.
Este año, la ONU quiere enfocar sus esfuerzos, en este día, a visibilizar la contaminación del aire.
Nosotros intentamos inculcar en nuestro alumnado el necesario respeto medio-ambiental, mediante acciones concretas, como fomentar el reciclado de pilas y bombillas, o desde la incorporación de los contenidos medio-ambientales, de forma transversal, en las distintas asignaturas. Esperamos que junto con el ejemplo que reciben en casa podamos formar adultos concienciados en este tema.
El próximo curso, los centros educativos podrán participar en un nuevo proyecto “Transcripción de documentos históricos manuscritos de la Real Chancillería de Granada y su integración en el corpus informatizado Oralia diacrónica del español“, organizado por investigadores del Departamento de Lengua de la Facultad de Filosofía y Letras.
Este proyecto se presenta para abrir al alumnado una puerta al pasado que le permita descubrir, manipulando legajos auténticos, escritos de los tribunales, documentos manuscritos de los siglos XVI, XVII y XVIII.
A lo largo del proyecto se le permitirá comprender y descubrir, de una forma sencilla, cómo transcribir documentos históricos con el uso de metodologías y técnicas muy recientes.
Estos documentos nos explican cómo era la vida de nuestros antepasados y cómo se resolvían los litigios. Además, los alumnos aprenderán a integrar estos documentos en nuestro corpus diacrónico digital.
Este proyecto, para estudiantes de 1º de Bachillerato y 4ºESO, se dirige especialmente a quienes sientan curiosidad por la evolución del español y el uso de las nuevas tecnologías. No es necesario saber latín ni tener altos conocimientos informáticos.
Nuestros alumnos tendrán al menos una plaza asegurada en este proyecto
El 17 de mayo asistimos a la sesión final de PIIISA que se celebró en el Parque de las Ciencias.
Hasta ahora nunca se había realizado esta jornada final en El Parque de las Ciencias. La jornada se dividió en cuatro partes; una primera en la que hablaron las autoridades y asistimos a una conferencia sobre la tabla periódica; en la segunda parte los alumnos expusieron su proyecto, tras un descanso pudimos echar un vistazo a los poster que se habían preparado; y por último las exposiciones orales
Muchos de nuestros alumnos participaron en las exposiciones orales, una experiencia única y emocionante frente a 400 personas.
Los diplomas de los participantes de nuestro centro se entregarán, como es costumbre, el día de la graduación de 4ºESO.
Nuestro centro está promoviendo un intercambio cultural con un centro francés, para el próximo curso.
Las familias interesadas pueden obtener más información y solicitar su inclusión en este programa descargándose y rellenando el siguiente documento (pinchar sobre el enlace anterior).
