Reescribiendo El Conde Lucanor

En este curso los alumnos de 3º de ESO han leído una selección de cuentos de El Conde Lucanor. Su lectura les ha servido de inspiración para recrear la obra de Don Juan Manuel bien en un cómic (elaborado en papel y lápiz o a través de aplicaciones) o bien actualizando su estructura a través de una historia. Esta actividad ha quedado enmarcada dentro el proyecto Comunica. Mostramos algunos de estos resultados.

En este enlace podéis ver todas las historias.

Concurso literario ilustrado

El Departamento de Lengua Castellana y Literatura convoca el primer Concurso de Literatura Ilustrada.

Entrega ya a tu profe de lengua tu poesía, microrrelato, o cómic.

El plazo de presentación es desde el 24 de marzo, al 15 de abril (ambos inclusive).

Léete bien las bases y participa.

POESÍA: Si te apetece expresar tus emociones seguro que te decantas por este tipo de texto.
Recuerda hacer uso del lenguaje literario (metáforas, hipérbatos, epítetos…) para darle más expresividad.
Puedes usar las estrofas clásicas (cuarteto, soleá, copla…) o apostar por el verso libre (sin rima y sin esquema métrico fijo).
Si quieres, puedes ilustrar tu poesía con una imagen acorde.
Aquí encontrarás los conceptos básicos del género: Lenguaje literario, tipos de estrofas.

MICRORRELATOS: En esta ocasión, tu narración no superará
las 200 palabras, siendo el mínimo 15.
Recuerda poner un título (a veces es la clave del microrrelato), dar solo los detalles estrictamente necesarios y sorprender con un inesperado final. También aquí podrás acompañar con una
ilustración tu microrrelato: 10 consejos para escribir un microrrelato, ejemplos de microrrelatos.

CÓMIC: Esta última modalidad obliga a utilizar ilustraciones así como una estructura muy concreta en la que usarás viñetas y otros elementos propios del cómic. En estos enlaces encontrarás algunos recursos que te ayudarán: lenguaje icónico del cómic, crear un cómic en 4 sencillos pasos.

Programa ComunicA

Entrada modificada el 8/5/2022

En este curso académico nuestro centro se ha adscrito a un nuevo proyecto denominado ComunicA (+info). Su objetivo básico es potenciar la competencia lingüística del alumnado en sus distintos ámbitos: lectura, escritura y lengua oral. Aunque aparentemente esta tarea no parece una novedad para el profesorado, lo cierto es que a través de este proyecto abordaremos otras maneras de hacerlo (desde el trabajo basado en proyectos, la interdisciplinaridad o el cooperativismo). Y, finalmente, daremos visibilidad al trabajo del alumnado a fin de que sirva de modelo para otros centros.

Actividades realizadas en el programa:

Feliz 2022

Actualizado el 23-12-2021

Ya se acercan las vacaciones de Navidad y año nuevo. Como pueden ver en nuestro calendario escolar, el viernes 24 de diciembre es festivo, y nos incorporamos el lunes 10 de enero.

También queremos informarles de que el lunes, 20 de diciembre, a lo largo de la mañana, estarán disponibles las notas por iPasen.

A continuación compartimos con ustedes nuestro vídeo de felicitación. La música, tanto la batería como la guitarra eléctrica, la ha realizado nuestro profesor Don Álvaro Castilla.

En la siguiente actividad navideña, impulsada por Dña. Sofía, en Latín, ha participado una gran parte de nuestro centro, tanto por parte del alumnado como del profesorado. Gracias especiales a Pablo, Daniel, Julián, Yolanda, Ricardo, Nazaret, Isaac, Hermógenes, Álvaro, María José, etc, etc.

Por último, os dejamos un nuevo episodio de nuestra Radio Templaria. En esta ocasión se trata de «Cuento de Navidad», de Charles Dickens.

Halloween 2021 (resumen)

Compartimos un pequeñísimo resumen de nuestro Halloween en el centro.

En el siguiente vídeo podéis ver nuestro …

Pasaje del Terror

Este es el Podcast de Microrrelatos de terror, del Taller de radio de nuestro alumnado de 1º, para nuestra Radio Templaria, dirigidos por Dña. Sofía.

Al final de la entrada podéis ver una galería de fotos. Gracias a todos los que han colaborado para que este día sea posible. En especial, al alumnado de 4º de ESO, y a Dña. Carolina.

Aquí os dejamos una escueta galería de imágenes …

Usando Instagram como herramienta educativa

Las nuevas tecnología, bien usadas, pueden ser una fuente de creatividad y de motivación. Que se lo digan al alumnado de nuestra profemachado (enlace al proyecto), Dña. Alba Machado, una de nuestras profesoras de Lengua y Literatura, ha montado el Olimpo en instagram ¿Qué mejor sitio para cotillear la frenética y apasionante vida de los dioses grecolatinos? En Latín de 4º de ESO del @ies_el_temple cada cual “se ha pedido” su Dios y ha creado su perfil, para contar su origen, los mitos relacionados con él, los cuadros, canciones y poemas que los inmortalizaron, las expresiones lingüísticas que llevan su sello y sus castigos ejemplares y sempiternos 🤭. Además, trabajamos con otros dos institutos ÍES Alto Almanzora (Tíjola, Almería) e ÍES Cardenal Cisneros (Albox, Almería) que forman parte de nuestro particular universo mitológico. Una vez a la semana nos adentramos en el alucinante mundo de la mitología y compartirlo a través de una nueva publicación, así que estad atentos. @dios_atenea @zeus_eldiosdelolimpo @_dios_apolo @vulcano_40 @diosaafroditaaa_ @hercules6400 (IES El Temple) @diosa_iustitia @dios_neptuno_ @_dios_ares @diosa_proserpina @dios_cupido @dios.hadess @dios_saturno_ @ @diosa_diana_ @dioses_apol (IES Alto Almanzora) @mito_penelope_ @mito_helena @musa_melpomene @musa_talia_ @clio_musa_ (ÍES Cardenal Cisneros).

Este es un proyecto Intercentros dirigido por los profesores: @musa_caliope.officialis @musa_euterpe @musa_terpsicore_ #mitotecnoligías #nuevas metodologías #diadediosesenelcole #gamificaciónenclasedelatín @miacmaestrosinnovadores @ineverycrea @educaciontrespuntocero @santillanalab_blog @innovamoseneducacion

Dioses1

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