En el IES El temple llevamos ya varios años trabajando con el cine como herramienta didáctica y de innovación educativa. Hemos realizado cortos «Minutos Lumière» con el alumnado de 1º de ESO en colaboración con la aociación A Bao a Qu de Barcelona y hemos colaborado activamente con el Festival de Jóvenes Realizadores de Granada, formando parte de la programación en su sección «Cine en las aulas» con nuestro alumnado de 4º de ESO.
Por lo tanto, partimos de una situación inicial en la que llevamos un tiempo sembrando el gusto por el hecho del cine en sí mismo y la producción audiovisual. Al tiempo, el hecho de tener una radio propia en el centro desde hace varios años, ha ayudado a que nuestro alumnado se familiarice con estas clases de trabajos que requieren del uso de micrófonos, mesas de mezcla, software específico, etc…
Toda esta situación previa de la que partimos, nos invita a seguir incidiendo y dando prioridad a una de las líneas estratégicas de actuación de este programa: Hacer cine (mediante ABP), sin dejar de lado las otras dos: ver cine en el aula (e incluso fuera de ella) y la alfabetización mediática. Esta última es una línea de trabajo que hemos de trabajar desde este programa y desde muchas áreas más, pues el lenguaje audiovisual está presente constantemente en la vida de nuestro alumnado y hemos de ayudarles a entender los mecanismos de ese lenguaje que los domina sin que ellos lo dominen.
Así, buscaremos que nuestro alumnado construya sus productos audiovisuales desde distintos puntos de vista, desde distintos géneros y desde distintos parámetros, trabajando para ello con el alumnado de 4º de ESO y 2º y 3º de PMAR, pues son grupos en los que es más fácil, en este momento, llevar a cabo trabajo cooperativo y ABP.
Os dejamos el enlace a los vídeos en YouTube (hacer clic en la imagen)
