1ª Feria de las Ciencias del IES El Temple 2025

El 9 de abril celebramos nuestra primera Feria de las Ciencias en nuestro centro. Esta feria tiene un formato STEAM (Science-Technology-Engineering-Arts-Mathematics) en la que participaron los departamentos de Física y Químinca, Matemáticas, Tecnología y Digitalización, y Plástica de nuestro centro.

Durante dos horas pasó todo el alumnado del centro por los distintos talleres, que estaban realizados por alumnado a cargo de los talleres, con la coordinación de sus profesores.

En los talleres de la ciencia de los sentidos, coordinados por Doña Tamara San Juan, se hicieron experimentos que permitían ver el sonido, o crear esferificaciones con zumo al estilo MarterChef, hacer Slime, pinchar globos con la cáscara de una naranja, etc.

En el taller de matemáticas 3D, coordinado por Doña María Reca, en el que el alumnado pudo crear distintos motivos con piezas impresas en la impresora 3D, al estilo de los azulejos de la Alhambra.

En el taller v = e / t su profesor responsable, Don Antonio Riera, creó una herramienta electrónica que permitía medir la velocidad de una pelota.

En el taller de creación de apps, coordinado por Don Miguel Ruiz, el alumnado hacía una app para su propio teléfono móvil. Esta app hacía que el móvil dijera el texto que se introdujera.

Por último, el alumnado de Plástica, coordinado por Don Felipe Granados, colaboró con la creación de distintos carteles para los talleres.

Os dejamos aquí una pequeña galería de imágenes:

Este es un vídeo donde podéis ver una demostración del taller v = e / t

En este otro vídeo podéis ver la app creada en el taller de creación de apps

11 de febrero de 2025

En la semana del 11 de febrero, para la celebración del Día de la mujer y la niña en la Ciencia, el alumnado de 1º de ESO participó en un Escape room en el que tuvieron que resolver retos sobre mujeres científicas que han destacado en distintas disciplinas.

Fue una actividad de Matemáticas recreativas en la que el alumnado disfrutó aprendiendo sobre mujeres, en muchos casos poco conocidas, que han hecho grandes aportaciones a la Ciencia.

Texto de Doña María Reca

#UGR Semana de la Ciencia 2024

El pasado viernes 8 de noviembre, el alumnado de 3° y 4° de ESO visitaron Universidad de Granada, concretamente la Facultad de Ciencias, para asistir a la Semana de la Ciencia.
Éste es el mayor evento anual de divulgación de la Ciencia a nivel europeo, y nuestros alumnos disfrutaron participando en charlas y talleres de Química, Física y Biología impartidos por investigadores de distintos departamentos de nuestra universidad.

Agradecemos a Doña María Reca y a Doña Tamara Sanjuan su trabajo para que el alumnado de nuestro centro tenga acceso a este importante evento, y esperamos que se haya sembrado la semilla de la vocación científica en nuestro alumnado.

MatEduca 2024

El pasado 15 de marzo, nuestro centro participó en el Programa MatEduca de la Universidad de Granada con una visita al Instituto de Matemáticas de la UGR. Allí, nuestros alumnos recibieron varias charlas divulgativas sobre las diversas aplicaciones de las matemáticas. Además participaron en una divertida yincana en la que pusieron a prueba sus conocimientos matemáticos.

Os dejamos aquí algunas imágenes de la actividad.

Cuentos matemáticos

Doña Ana Belén González trabaja con su alumnado de 3º la competencia en comunicación lingüística, en Matemáticas, mediante estos «Cuentos matemáticos».
Debes ir pausando el vídeo para poder leerlos tranquilamente.

Música: «The Return», de Alexander Nakarada (https://alexandernakarada.bandcamp.com), descargado desde lamusicagratis.com – Licencia CC BY

Robótica 21-22

Este curso se nos ha concedido el Proyecto STEAM de «Robótica aplicada al aula». Este proyecto venía bastante bien dotado, y nos ha permitido hacer bastantes cosas. Aquí tenéis un pequeño resumen.

Programación.

Los nuevos ordenadores nos han permitido dar en Tecnología de 2º y 3º los contenidos de programación. En 2º se ha utilizado App Inventor para la creación de Apps para móviles, mientras que en 3º se ha enfocado más al uso de la tarjeta Micro:Bit para el tema de Robótica.

Robótica en el aula.

En 3º se ha visto robótica con el robot Maqueen y la tarjeta Micro:Bit, uno de los proyectos que se ha hecho ha sido la localización mediante triangulación de un robot Maqueen, utilizando el nivel de señal de su emisión mediante radio. Aquí os dejamos un vídeo de resumen:

Proyecto de teselación del plano.

Nuestro Dpto. de Matemáticas aplicadas en colaboración con la Universidad de Granada (Dpto. de Didáctica de las matemáticas) ha realizado un proyecto, en 3º de ESO, para estudiar de forma práctica los movimientos en el plano, utilizando Geogebra y la impresión 3D, para lo que se han imprimido distintos mosaicos (incluyendo algunos típicos de La Alhambra).

Impresión 3D sostenible.

Otro proyecto que hemos llevado a cabo, en este caso con la impresora 3D con la que se nos ha dotado, consiste en hacer sostenible nuestra impresión 3D, para lo que tendremos que acoplar un triturador y un extrusor a la impresora 3D, y para obtener el dinero para adquirirlos estamos imprimiendo objetos diseñados por el propio alumnado (en plástica) y, una vez analizado el coste-beneficio, poner un precio a los productos. Aquí tenéis todos los detalles.

Otra forma de ver las matemáticas

Nuestro alumnado de 1º A ha realizado una serie de trabajos grupales que les han permetido ver las matemáticas de otra manera, además de aprender a trabajar en grupo y fomentar el trabajo cooperativo.

Estos trabajos han tenido una temática muy variada:

  • Trabajo 1. Karen Uhlemberk, número Pi (π), proporción aurea, proporción cordobesa.
  • Trabajo 2. Pirámides de Egipto, Leonardo Da Vinci, Matemáticas en la Alhambra, proporciones matemáticas en un paseo por Granada, matemáticas en el Generalife.
  • Trabajo 3. Matemáticas desde el cine.
  • Trabajo 4. Las matemáticas en Grecia, las matemáticas en Roma, Imperio Bizantino, las matemáticas árabes, Euler.

Matematicas01

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