Jane Goodall, una gran científica y una gran mujer, ejemplo para nuestro alumnado de perseverancia y dedicación. Motivo de inspiración para que nuestras alumnas se dediquen al apasionante mundo de la ciencia. ¡¡¡Ánimo!!!
Categoría: Física y Química
1ª Feria de las Ciencias del IES El Temple 2025
El 9 de abril celebramos nuestra primera Feria de las Ciencias en nuestro centro. Esta feria tiene un formato STEAM (Science-Technology-Engineering-Arts-Mathematics) en la que participaron los departamentos de Física y Químinca, Matemáticas, Tecnología y Digitalización, y Plástica de nuestro centro.
Durante dos horas pasó todo el alumnado del centro por los distintos talleres, que estaban realizados por alumnado a cargo de los talleres, con la coordinación de sus profesores.
En los talleres de la ciencia de los sentidos, coordinados por Doña Tamara San Juan, se hicieron experimentos que permitían ver el sonido, o crear esferificaciones con zumo al estilo MarterChef, hacer Slime, pinchar globos con la cáscara de una naranja, etc.
En el taller de matemáticas 3D, coordinado por Doña María Reca, en el que el alumnado pudo crear distintos motivos con piezas impresas en la impresora 3D, al estilo de los azulejos de la Alhambra.
En el taller v = e / t su profesor responsable, Don Antonio Riera, creó una herramienta electrónica que permitía medir la velocidad de una pelota.
En el taller de creación de apps, coordinado por Don Miguel Ruiz, el alumnado hacía una app para su propio teléfono móvil. Esta app hacía que el móvil dijera el texto que se introdujera.
Por último, el alumnado de Plástica, coordinado por Don Felipe Granados, colaboró con la creación de distintos carteles para los talleres.
Os dejamos aquí una pequeña galería de imágenes:
Este es un vídeo donde podéis ver una demostración del taller v = e / t
En este otro vídeo podéis ver la app creada en el taller de creación de apps
#UGR Semana de la Ciencia 2024
El pasado viernes 8 de noviembre, el alumnado de 3° y 4° de ESO visitaron Universidad de Granada, concretamente la Facultad de Ciencias, para asistir a la Semana de la Ciencia.
Éste es el mayor evento anual de divulgación de la Ciencia a nivel europeo, y nuestros alumnos disfrutaron participando en charlas y talleres de Química, Física y Biología impartidos por investigadores de distintos departamentos de nuestra universidad.
Agradecemos a Doña María Reca y a Doña Tamara Sanjuan su trabajo para que el alumnado de nuestro centro tenga acceso a este importante evento, y esperamos que se haya sembrado la semilla de la vocación científica en nuestro alumnado.
Instalación de compostera en el centro
Técnicos del Ayuntamiento de La Malahá nos han mostrado como crear compost a partir de los residuos orgánicos que desechamos durante el recreo. Para ello nos han cedido una compostera (y otra al colegio de la localidad), dentro de unas actuaciones a nivel local relacionadas con la gestión integral de la basura.
En nuestro centro, esta actividad se va a enmarcar dentro del Programa de innovación CIMA, en la línea de intervención Aldea, sobre educación ambiental para la sostenibilidad.
El alumnado de 1º de ESO será el encargado, por equipos, de llevar a cabo esta actividad, coordinados desde la asignatura de Biología y Geología por Don Javier Valenzuela.
Día del Medioambiente 2024
En el Día Mundial del Medioambiente (5 de junio) hemos realizado varias actividades para concienciar a nuestro alumnado sobre la importancia de cuidar nuestro planeta y realizar un desarrollo sostenible.
ALQUIMIA – Descubre la ciencia
Nuestro centro participa un año más en la XIV Feria de la Alquimia, en el IES Ribera del Fardes (Purullena), junto con el IES Clara Campoamor, de Peligros, y el IES Benalúa. En esta feria el alumnado pasa un día de convivencia y de mucha ciencia, siendo ellos los protagonistas de los experimentos realizados en los distintos talleres, dirigidos por nuestro profesor de Física y Química don Miguel Ángel Morales, acompañado de Doña María Reca.
Os dejamos un pequeño vídeo del evento:
Música del vídeo royalty free by Pixabay: Uplifting Fairy Tale.
Feria de la Ciencia 2024
Nuestro Departamento de Ciencias Naturales vuelve a participar en esta experiencia del Parque de las Ciencias de Granada.
Uno de los experimentos que ha realizado nuestro alumnado de 4º y 3ºB, en su stand del Parque de las Ciencias, ha sido una versión de la fiesta de la espuma.
En este otro experimento vemos como se oxida la glucosa.
Os dejamos aquí algunas fotos del evento.
Ganadora del concurso «Celestina es vida»
Esta última semana se ha hecho entrega a nuestra alumna Ariadna Arcos, de 1º de ESO, de una tablet, como ganadora del I Concurso «Celestina es vida«, organizado por nuestro centro, el Ayuntamiento de La Malahá, y la empresa Canteras Industriales S.L.
La entrega del premio ha corrido a cargo de Don Francisco Moreno, Concejal de Medioambiente de La Malahá; Doña Noemí Ariza, Técnico de la empresa «Canteras Industriales S.L.», y nuestro Director, Don José Antonio Pérez.
Este concurso consistía en hacer un trabajo de investigación sobre el mineral celestina, un material que se extrae del Montevive, y su interacción con la sociedad. En este enlace podéis ver el trabajo de nuestra ganadora.
Enhorabuena Noemí
I Concurso «Celestina es vida»
La empresa «Canteras Industriales S.L.«, del Grupo Minero Aurora (Minas de Montevive), el Ayuntamiento de La Malahá, y nuestro centro, organizan este concurso, en el que nuestro alumnado de 1º deberá realizar un trabajo de investigación sobre la Celestina, material que se extrae en Montevive, y su interacción con la sociedad. Este concurso se desarrolla dentro de la asignatura de Biología y Geología, a cargo de Don Javier Valenzuela.
El ganador o ganadora recibirá una tablet como premio.
En este enlace podéis consultar las bases del concurso.
Feria de las Ciencias 2023
Parte de nuestro alumnado de tercero ha participado en la XXV Feria de las Ciencias del Parque de las Ciencias de Granada, el sábado 13 de mayo (ver reseña de los medios). Este parque, tan especial, ha aprovechado su 28 aniversario para desarrollar este evento, en el que han participado unos 60 entidades, entre centros educativos y entidades dedicadas a la investigación.
Don Miguel Ángel Morales, profesor de nuestro Dpto. de Ciencias de la Naturaleza, ha sido quien ha organizado el proyecto que ha presentado nuestro centro, con la participación del alumnado de tercero y cuarto, que han preparado durante casi un trimestre, dedicándole varias tardes y que, a pesar de la coincidencia de fechas con las fiestas de La Malahá, han querido desarrollar esta bonita experiencia (Omayma, Gabriel, Rafael, Juanjo, Nasira, Isaac, María L. y María P.). También aprovechamos para agradecer la colaboración de todos los que han hecho posible este proyecto, en especial a Don Enrique Martínez, y a Doña María Reca.
El proyecto que ha realizado nuestro centro se llama «Cambio Climático: simuladores«. En él, nuestro alumnado demostraba de forma científica la relación entre CO2 y calentamiento global, y algunas de sus consecuencias. Con este fin se realizaban cuatro experiencias:
- Demostración de que al aumentar el contenido de dióxido de carbono en la atmósfera, la temperatura aumenta (efecto invernadero).
- Experiencia para demostrar que cuando la nieve de las montañas se derrite (o el hielo de los polos), la superficie que queda expuesta al sol absorbe más calor que si tuviera la nieve (efecto Albelo).
- Experimento para demostrar que cuando el agua absorbe CO2, se acidifica (acidificación de los océanos).
- Se ha obtenido dióxido de carbono, y se han visto, experimentalmente, sus características.
Aquí tenéis un pequeño resumen en imagen (las imágenes van pasando):
Este es el vídeo que ha elaborado el Parque de las Ciencias sobre su Feria:
Recreos con ciencia
Entrada modificada el 21/2/23
Nuestro departamento de Ciencias Naturales está llevando a cabo esta actividad de divulgación científica, en la que alumnado de 2º, 3º y 4º realizan y explican experiencias sencillas.
Se realizará una sesión cada lunes, en el patio, si el tiempo lo permite, y durante la última parte del recreo, para que el alumnado pueda verla, aprender cosas nuevas, y fomentar el interés por la ciencia.
