La Junta de Andalucía nos indica que debido al riesgo de inundaciones y fenómenos meteorológicos adversos de nuestra comarca, el miércoles 4 de febrero de 2026 se suspende la actividad lectiva presencial, por lo que no debe desplazarse al centro ni el alumnado, ni el personal del mismo.
Sí puede desarrollarse la actividad lectiva no presencial, por lo que el alumnado debe estar atento a los medios digitales, y hacer la tarea que se les pueda enviar (Classroom, e-mail, etc.).
También les recordamos que, desde la tranquilidad y la prudencia, sigan con atención las recomendaciones e indicaciones de los canales oficiales del 112 de Andalucía (siempre sitios oficiales y medios de confianza) para el seguimiento de esta situación de emergencia.
Si no hubiera más incidencias las clases se reanudarán con normalidad el jueves 5 de febrero.
El Día Escolar de la No Violencia y la Paz, celebrado en honor a Mahatma Gandhi, promueve la idea de que la no violencia es una herramienta poderosa para transformar la sociedad. En esta jornada, durante toda la semana, se realizaron actividades enfocadas a fomentar la paz dentro del entorno escolar y cercano.
El IES El Temple colabora con otros centros educativos de la Red Andaluza “Escuela: Espacio de Paz”, abarcando las localidades de La Malahá, Escúzar, Ventas de Huelma, Agrón, Chimenea y El Jau, bajo el lema “Tú puedes ser el Nobel de la Paz”. El proyecto destaca que no es necesario ser un líder mundial para cambiar el mundo, ya que los pequeños gestos cotidianos, como saludar, ayudar a un compañero, evitar rumores o integrar a quienes están solos, son acciones que contribuyen significativamente a la convivencia y la paz.
El 30 de enero, el IES El Temple realizó una entrega de premios, simulando ese Noble de la Paz, en un acto celebrado en el gimnasio, a un alumno por aula, elegido por sus compañeros, para destacar valores como la escucha, el respeto, la ayuda desinteresada y la empatía, esenciales para la convivencia. Se contó con la presencia institucional del AMPA y del ayuntamiento, con la intervención de D. José Antonio Pérez Porcel, director del centro, D. Javier Ramírez Fernández, alcalde de la Malahá, y Cristina Ruiz Berbel, coordinadora del proyecto “Escuela de Paz”.
Además, el lema del proyecto quedó reflejado en un mural elaborado por estudiantes de 3º de diversificación, expuesto en el hall de entrada. Desde el mismo proyecto de intercentros, se abrió una campaña de recolecta de productos básicos para las fundaciones “Escuela solidaridad” y “Calor y Café”, con gran acogimiento por parte de las familias del centro. Además, dieron unas charlas informativas a los cursos de 1º y 4º de secundaria, días previos al día de la No violencia y la Paz.
Con la realización de estas actividades y las que seguiremos poniendo en marcha, puesto que es un proyecto anual, se pretende promover la paz individual y colectiva, como los valores de cooperación y solidaridad.
Hemos recibido la visita de la fundación granadina Calor y Café. Ana (presidenta y fundadora) y Dustin (médico y voluntario) nos han contado la labor social que llevan a cabo con las personas sin hogar de nuestra provincia.
También nos informaron de la labor que hacen en Kenia, un país de África con nivel económico muy pobre.
También animaron a nuestro alumnado a visitar sus instalaciones en Granada, y a ayudar en la medida de sus posibilidades (donativo, voluntariado, etc.).
Es intolerable que una sola mujer sea asesinada, pero aún pasa en nuestro país y en el mundo. En 2024 asesinaron a 47 mujeres en España, y sin llegar al asesinato hubo muchas situaciones en las que se ejerció distinto tipo de violencia contra las mujeres (sexual, mediática, laboral, emocional, etc.). Este día se hace para visibilizar este hecho.
La polarización actual de la sociedad hace que, como profesores, nos encontremos cierta resistencia en las tutorías cuando tratamos temas como éste. Quizás sea buena idea que las familias utilicen efemérides como ésta para recordarle a sus hijos que en una sociedad moderna basada en los derechos humanos es básico la repulsa de cualquier tipo de violencia, especialmente la que tengamos claramente detectada, como puede ser: contra la mujer, el bullying, xenofobia, homofobia, etc. No quiere decir que no haya otros tipos de violencia, igualmente repulsivas, y que no hay una violencia mejor ni peor a otra.
Os dejamos algunos de los carteles realizados por nuestro alumnado sobre este tema.
Cerca de la Navidad, como siempre, terminamos esta primera evaluación del curso 25-26.
Tanto las notas como las distintas observaciones de los docentes estarán disponibles a través de la app iPasen a lo largo de la mañana del jueves, 18 de diciembre.
No habrá un horario especial para atención a las familias, sino que las familias que así lo deseen podrán solicitar una cita a su tutor, o al profesor con el que quieran aclarar cualquier circunstancia.
Según nuestro calendario escolar nos volveremos a ver el miércoles 7 de enero del próximo 2016.
Creado por Migueruvi empleando herramientas de IA (AIstudioveo2) – Música: Álvaro Castilla.
Esta semana nuestra enfermera escolar, Doña Nadia, está dando distintas charlas y talleres a nuestro alumnado. Además, el 10 de octubre es el Día mundial de la Salud Mental, y la adolescencia es un momento muy importante en el desarrollo de posibles enfermedades de este tipo.
El miércoles, 8 de octubre, a las 19:00 horas, hay convocadas reuniones de los tutores con las familias. Las reuniones se realizarán en el aula de su hijo (primeros y segundos en planta baja, y terceros y cuartos en la primera planta).
En esta reunión se tratarán temas generales para afrontar este nuevo curso, además de responder a las preguntas de las familias. También se dará información sobre el plan PROA (Plan de Refuerzo, Orientación y Apoyo), un plan con plazas limitadas que ofrecemos desde el pasado curso, y consiste en clases por la tarde en nuestro centro.
Además, en la reunión de 4º se dará información sobre el viaje de estudios.
Inma se jubila. Nuestra orientadora, que durante todos estos años ha atendido tanto al alumnado actual como, en algunos casos, a los padres del alumnado actual, cuando ellos mismos eran alumnos.
Doña Inma ha querido dedicarle unas palabras a nuestra comunidad educativa:
Después de treinta años en el pueblo de La Malahá, trabajando como maestra de PT en el CEIP San Isidro Labrador y profesora orientadora en IES El Temple, llega el momento de cerrar un ciclo. Es un momento cargado de emociones, porque no solo dejo un espacio de trabajo; dejo una parte importante de mi vida, construida día a día con todos ustedes.
No me voy con tristeza, me voy con gratitud. Me siento afortunada de haber formado parte de este equipo humano, que tantas veces fue impulso e inspiración. He compartido con personas comprometidas, apasionadas por la educación, que no solo enseñan, sino que también acompañan y escuchan. Gracias por su compañerismo, paciencia y sus silencios cómplices.
A mis alumnos y alumnas, gracias por permitirme ser parte de vuestro camino, por enseñarme tanto sin proponérselo, por recordarme cada día por qué elegí esta vocación. Y aunque no estaré aquí físicamente, créanme que me llevo a cada uno de vosotros y vosotras en mi corazón.
A los padres y madres de mi alumnado, quiero agradecer profundamente la confianza, el respeto y la colaboración que siempre mostraron hacia mi labor. Ha sido un privilegio poder acompañar a sus hijos e hijas en su camino escolar, apoyarlos en sus procesos de desarrollo personal y educativo, y ser parte de tantos momentos significativos.
Gracias por tanto. Con todo mi cariño y profunda gratitud. Inmaculada Márquez Palma
Gracias a ti Inma, por tu trabajo, tu dedicación, y por tu humanidad. Que disfrutes mucho de tu bien ganado descanso. Te echaremos de menos.
