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14 palabras

alternativa. (Del fr. alternative). 1. f. Opcií³n entre dos o más cosas. 2. f. Cada una de las cosas entre las cuales se opta. 3. f. Efecto de alternar (‖ hacer o decir algo por turno). 4. f. Efecto de alternar (‖ sucederse unas cosas a otras repetidamente). 5. ...
peligrosidad. 1. f. Cualidad de peligroso....
gratuito, ta. (Del lat. gratuÄ«tus). 1. adj. De balde o de gracia. 2. adj. Arbitrario, sin fundamento. Suposicií³n gratuita. Acusacií³n gratuita.□ V. asistencia jurí­dica gratuita...
comercio. (Del lat. commercÄ­um). 1. m. Negociacií³n que se hace comprando y vendiendo o permutando géneros o mercancí­as. 2. m. Tienda, almacén, establecimiento comercial. 3. m. En algunas poblaciones, lugar en que, por abundar las tiendas, suele ser grande la concurrencia de gentes....
habitualmente. 1. adv. m. De manera habitual....
limpio, pia. (Del lat. limpÄ­dus). 1. adj. Que no tiene mancha o suciedad. 2. adj. Que no tiene mezcla de otra cosa. Se dice comúnmente de los granos de cereales. 3. adj. Que tiene el hábito del aseo y la pulcritud. 4. adj. Libre, exento de cosa que dañe o inficione. 5. adj....
desconocedor, ra. 1. adj. Que desconoce....
respetuoso, sa. 1. adj. Que causa o mueve a veneracií³n y respeto. 2. adj. Que observa veneracií³n, cortesí­a y respeto....
reciclar. 1. tr. Someter un material usado a un proceso para que se pueda volver a utilizar. 2. tr. Dar formacií³n complementaria a profesionales o técnicos para que amplí­en y pongan al dí­a sus conocimientos. 3. tr. Dar una nueva formacií³n a profesionales o técnicos para que actúe...
minimizar. 1. tr. Reducir lo más posible el tamaño de algo o quitarle importancia. 2. tr. Mat. Buscar el mí­nimo de una funcií³n....
urbano, na. (Del lat. urbānus). 1. adj. Perteneciente o relativo a la ciudad. 2. adj. Cortés, atento y de buen modo. 3. m. Individuo de la milicia urbana.□ V. aglomeracií³n urbanacasco urbanocontribucií³n urbanaguardia urbano, namilicia urbanamobiliario urbanoPolicí­a urbanapredio ...
disponible. (De disponer). 1. adj. Dicho de una cosa: Que se puede disponer libremente de ella o que está lista para usarse o utilizarse. 2. adj. Dicho de un militar o de un funcionario en servicio activo: Sin destino, pero que puede ser destinado inmediatamente. 3. adj. Dicho de una ...
huerto. (Del lat. hortus). 1. m. Terreno de corta extensií³n, generalmente cercado de pared, en que se plantan verduras, legumbres y a veces árboles frutales. ~ rectoral. 1. m. Finca rústica que por razí³n de su cargo disfruta el párroco para su comodidad y recreo y para las necesidades d...

Visita al Ecoparque Norte con 2º ESO

2009-03-11 21:47:26

Enviado por: Gabriel

Departamento de Ciencias Naturales

El Departamento de Ciencias Naturales del IES El Temple, programa una visita al Ecoparque Norte con los alumnos de 2º de ESO y la participación de los profesores Vanesa Domínguez Fuentes y Gabriel Molina Santaella.

El Ecoparque es un centro de recogida selectiva de residuos de la ciudad de Granada. Es una alternativa para que el ciudadano/a pueda deshacerse adecuadamente de algunas cosas que por su volumen o potencial peligrosidad para la salud o el medioambiente, no deben eliminarse como el resto de las basuras doméstica

El Ecoparque ofrece un servicio gratuito a disposición de todos/as los ciudadanos/as y pequeños comercios granadinos, admitiéndose únicamente las cantidades que habitualmente se generan en el ámbito doméstico.

El objetivo de este evento fue que los alumnos/as conocieran, en primer lugar, la existencia de un punto limpio en su ciudad, puesto que aunque el Ecoparque de Granada se inauguró en 2005, son muchas las personas que todavía son desconocedoras de su existencia y finalidad.
En segundo lugar, se buscó informar a todos ellos de que otras formas de gestión de los residuos son posibles, siguiendo una jerarquía óptima que garantice el tratamiento más oportuno y respetuoso con el medioambiente.

Así pues, reducir, reutilizar y reciclar son las estrategias más importantes para minimizar el impacto de los residuos en nuestro entorno natural y urbano.

La señorita Irene, a través de un PowerPoint, encausa un debate entre los alumnos/as sobre la necesidad de hacer una recogida selectiva de basuras, así como de la estrategia de las tres R: reducir, reutilizar y reciclar.

Quedó claro que podemos contribuir a generar las mínimas basuras posibles y aprovechar al máximo los recursos disponibles. Sólo hay que estar dispuesto a ello para hacer de nuestra ciudad un lugar más sostenible. Y tú, ¿lo estás?

Tras un descanso se procedió a la segunda parte de la visita, que por motivo del tiempo, hubo que cambiarla. La actividad programada en el huerto se cambió por la elaboración de jabón a partir de aceite usado, en donde alumnos/as y profesores/as participamos en su preparación, bajo la dirección de la señorita Dori.

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